課題文章
情報量の多い文章です。何を先に伝えるべきかを意識して読み解いてください。
この図の気になる点を何でもよいので列挙してください。
Question 1
図の主役にする情報を選択
選択後に自己採点できます。
Question 2
ZUKAI DESIGN TRAINING
要求仕様をそのまま図にするのではなく、誰に何を理解してほしいかを先に設計して図解する。
外部設計書の説明力を鍛えるドリルです。
人は、思っている以上に相手の話をそのまま理解しません。伝わったつもりでも、頭の中では別の前提で解釈され、後から認識のズレとして発覚することがあります。
このズレは、実装やレビューの手戻りにつながります。だからこそ、文章だけでなく、ひと目で全体像が分かる図解が必要です。
図解の目的は、情報を整理し、伝える順番を設計し、関係者の理解をそろえることです。このドリルでは、要求仕様を読み解きながら、伝わる図を構築する練習を行います。
情報量の多い文章です。何を先に伝えるべきかを意識して読み解いてください。
この図の気になる点を何でもよいので列挙してください。
Question 1
選択後に自己採点できます。
Question 2